Vou te dar aqui alguns passos, fique ligado:
- Se inscreva no evento. Você vai precisar inserir seus principais dados, inclusive um e-mail que você possa confirmar o cadastro. Geralmente os eventos são pagos, por isso quando finalizar o cadastro virá a opção de pagamento, verifique o valor e a forma de pagamento que melhor se encaixa para você. Perceba se não há opção de inscrição em grupos, as vezes isso pode reduzir o custo da inscrição caso você se inscreva juntamente com o grupo de pesquisa ou com pessoas da sua turma. Fique atento (a) ao prazo da inscrição, nem sempre os eventos prorrogam seus prazos. Anote as datas e se inscreva a tempo.
Dica: Há universidades públicas que possuem recursos para financiamento de eventos científicos, procure informações na secretaria da sua faculdade. Pode ser que no seu curso haja reembolso de despesas em eventos, informe-se.
- Verifique as normas do evento. Como faço parte de comissão científica de eventos percebo que algumas vezes os trabalhos enviados não são aprovados por estarem fora das normas estipuladas pelo evento. Todo evento possui normas, é claro que de forma geral, o formato é sempre o mesmo porque trata-se de um trabalho acadêmico. Mas é preciso destacar que cada evento está voltado para um interesse e por isso é necessário atentar-se as normas. Outro fator importante é que a maioria dos eventos solicitam o envio do trabalho “as cegas”, ou seja, sem a identificação do nome dos autores no texto. É importante atentar-se a isso para que seu trabalho não seja indeferido logo de primeira.
Dica: Leia as normas atentamente, marque as principais informações. Se tiver template do formato do trabalho, faça download imediatamente e coloque em uma pasta no seu computador. Nomeie essa pasta com o nome do evento e o ano, porque é provável que você participe em outros anos na sua trajetória acadêmica.
- Escolha a modalidade que deseja publicar. Em geral, os eventos oferecem duas modalidades de publicação que é acessível ao (a) aluno (a) da graduação, pôster e comunicação oral. Geralmente a diferença está que o pôster é para pesquisas em andamento e a comunicação oral para pesquisas finalizadas. Na maioria das vezes, o (a) aluno (a) da graduação opta pelo pôster porque ele (a) está inserido em uma pesquisa em andamento. Mas quando essa pesquisa finaliza ele (a) pode optar pela comunicação oral para apresentar os resultados. Esses trabalhos geralmente são publicados com o autor do texto, com os coautores que participaram juntos na produção desse trabalho e com o coordenador da pesquisa. Existe outros formatos também como painel ou simpósio, onde geralmente o coordenador que lidera e inclui os participantes da pesquisa. Outro formato é texto para capítulo de e-book que também pode acontecer em parceria com os participantes da pesquisa. Cada evento determinará os formatos e as modalidades, podem ser variados, o importante é você compreender onde melhor se encaixa a sua produção estando em acordo com o coordenador da pesquisa e com o grupo. Afinal de contas você faz parte de um grupo de pesquisa. Caso você não faça parte de um grupo de pesquisa, você pode entrar em acordo com os coautores ou se houver uma modalidade no evento que se encaixe com a sua produção, siga as normas, prepare seu texto e submeta o trabalho.
Dica: Você que está inserido na faculdade, grupos de trabalho ou grupos de pesquisa ou até na mesma na prática, seja qual for sua área de conhecimento, foque em encontrar modalidades que dão abertura a publicação do seu trabalho e publique.
- Formato básico de texto para pôster e comunicação oral. Agora vou te mostrar o que precisa ter no seu texto quando você submeter o trabalho. Essa estrutura vale para os dois formatos: pôster e comunicação oral. A diferença está na amplitude do trabalho, o pôster tem um texto menor, podendo ser entre 6 ou 8 laudas e a comunicação oral pode ser entre 8 e 12 laudas pois nessa modalidade já há resultados e conclusões estabelecidas. Quando você submeter o trabalho precisa ser em formato de texto, vale lembrar que as normas do evento precisam ser conferidas. Mas geralmente o formato é esse que vou exemplificar a seguir,
- Título
- Nome Completo com a faculdade ou universidade que faz parte e o e-mail de contato
- Resumo – geralmente com 200 a 250 palavras e 4 ou 5 palavras-chave
- Introdução – contextualização do tema, falar um pouco do que se pretende trazer no corpo do trabalho, apresentar o objetivo do trabalho e a questão principal, ou seja, o problema analisado no seu estudo.
- Metodologia – detalhar como o trabalho foi feito, métodos e procedimentos
- Resultados – apontar o que se encontrou no estudo
- Discussões – apontar o que se aprendeu com os resultados
- Considerações finais – um resgate resumido do que se encontrou nos resultados e como a questão principal foi respondida e conclusões inicias, parciais ou finais sobre o estudo.
- Exemplo básico de desenvolvimento de um texto para pôster e comunicação oral. Vamos supor que seu trabalho em uma pesquisa está sendo desenvolver um banco de dados para que o grupo de pesquisa entenda o que significa um determinado conceito que está sendo estudado no grupo. Vamos exemplificar aqui um conceito “exclusão”. No seu texto você vai colocar na introdução informações sobre a exclusão no Brasil por exemplo, essas informações você tem nas discussões do próprio grupo de pesquisa ou pode pesquisar, por exemplo, o mapa da exclusão ou da desigualdade do Brasil e apontar o panorama enfrentado nos dias atuais. Daí você diz que o objetivo do seu trabalho é apresentar o resultado do banco de dados que você está produzindo (no caso de pôster) ou que você produziu (no caso de comunicação oral) e que a questão principal do seu estudo é “O que os autores em educação têm discutido sobre o conceito de exclusão?”. Na metodologia é o como você fez tudo, qual a metodologia que escolheu, como você fez o banco de dados, onde encontrou os textos, como os selecionou, quais os critérios de seleção e como analisou os textos, se foi bibliografia anotada, por exemplo. Os resultados podem apontar quais os autores encontrados, a quantidade de textos encontrados, similaridades e diferenças entre eles. Na discussão pode-se apresentar o que esses autores falam sobre exclusão, os autores e teorias que eles usaram para as suas discussões, apontar as diferentes visões sobre o mesmo conceito, e, argumentar com os textos o que você encontrou sobre o conceito de exclusão. Nas considerações finais, se for pôster sinalizar que o estudo está em andamento e por isso apresenta-se somente os resultados parciais, se for na comunicação oral apontar o que esse banco de dados trouxe sobre o conceito de exclusão de forma resumida.